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台州市2023年临床护理教师教学竞赛暨教学能力培训会圆满举行

作者:耿秀超 刘晓红     发布时间:2023-09-27      点击数量:

924日,台州市2023年临床护理教师教学竞赛暨教学能力培训会议在临海台州医院东院区行政楼4楼恩泽礼堂举行。竞赛由台州市护理学会护理教育专业委员会主办,台州医院承办,邀请台州学院医学院护理系主任刘晓红、台州医院护理部主任程凤敏、台州学院医学院护理系副主任耿秀超等担任评委。台州市各医院护理部领导及护理带教老师、护士120余人全程观摩此次竞赛。

台州医院杨伟英副院长致开幕辞,她对各位专家和参会人员表示热烈欢迎和诚挚感谢。她表示,在台州学院及医院党委的正确领导下,依托科教融合平台,不断加强护理教学建设,临床护理建立了以教促学、教学相长的良好机制,教师教学水平、教学质量均取得了长足进步。她希望临床护理人员站在更高的起点上,继续秉承教育初心,传承优良传统,与时俱进,革新突破,推动医院临床护理教学工作迈上新的高度。

本次竞赛旨在以赛促学,以赛促教,以赛树标,促进临床护理与护理教育的有效融合,改进护理学教育教学方法,提升护理教学质量。在前期各医院选拔推荐的基础上,共有来自14家医院的25名临床护理教师参加竞赛,参赛选手抽签分别进入AB赛道,AB赛道分别设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名,优胜奖若干。竞赛现场各参赛选手沉着冷静、精神饱满、思路清晰,展示了优秀的教学设计能力和优良的课堂教学艺术。

赛后,专家评委对各位参赛选手的综合表现进行了精准点评,高度肯定了课堂中展现出的亮点、创新点,同时从教学设计撰写、课程导入、学术融合、学生互动、BOPPPS教学模式、多媒体教学应用、课程思政及语言教态等多方面进一步提出专业的意见和建议。

下午,台州学院医学院护理系副主任耿秀超进行了题为《临床护理科研思维与项目申报》的报告,她从临床护理教学与科研融合角度,对临床护理科研思维的培养和护理科研项目申报进行了剖析,指出需要运用科研思维来指导临床护理教学。

台州市中心医院钱银芬护士长进行了题为《多元化技能教学在护士培训中的实践》的报告,以台州市中心医院(台州学院附属医院)为例,针对临床护理技能培训,从教学宗旨、教学设施、制度规范、培养模式、技能培训评估、计划和实施各层面进行了经验分享。

台州医院血管外科护士长杨美娟进行了题为《如何成为一个受欢迎的临床护理教师》的报告,从优秀临床护理教师的内涵、临床教师能力需求-教学的岗位胜任力和如何提升自己的教学能力进行了专业指导,分析了护理人员及教师需具备的岗位胜任力,提出了培养教学能力的良好思路。

专题讲座得到了各位参会人员的充分肯定,纷纷表示此次培训内容丰富、深入浅出,对提升护理人员的临床科研思维和教学技能具有指导作用,受益匪浅,今后将学以致用,不断增强教学科研创新意识,积极投入到教研活动中,使医院科教研水平再上新台阶。

竞赛结束后举行了颁奖仪式,与会领导和专家评委为获奖选手颁发了荣誉证书。

刘晓红主任作总结讲话指出,此次竞赛各位选手表现出优异的临床护理教学能力,教学工作一直是医院的重点工作,临床护理教研室承担学生理论授课、见习、实习等教学任务,任务艰巨,责任重大。希望大家牢记言传身教的使命,不断深化院校融合,医教协同,勇于创新,敢于突破,为推动高校及医院教育事业的发展做出更大的贡献。


文:耿秀超 刘晓红 /图:耿秀超/审核:林海斌 周敏/责任编辑:吴海燕