为进一步推动本科教学转型发展，全面提高教育教学质量，提升临床医学大四见习生的自我学习能力，丰富课堂教学形式，9月23日上午，台州市中心医院（台州学院附属医院）呼吸内科朱君飞主任在A-东第一教室开展了首个“翻转课堂”。
翻转课堂是一种全新的教学形式，由传统的老师当讲师变为学生当课堂“小讲师”，教授知识于其他学生。“小讲师”们积极地查阅资料、主动请科室老师答疑解惑、认真准备所要教授的内容，极大地促进学生与老师的交流。三尺讲台上，“小讲师”们真正站在学生角度演绎着老师的角色，授课思路清晰，难点重点突出。这种全新的教学模式激发了同学们的学习热情，使以往传统模式下的“学生怕老师提问”的现象不复存在。
朱君飞主任对于充分肯定了翻转课堂的意义，并高度赞扬了全体同学们的出色表现。她还结合自身极高的临床实践，对“讲师”们的教学内容进行进一步的升华。
此次翻转课堂不仅展示出台州学院医学院17临床3班学生较高的专业素养和夯实的医学知识，更向我们展示了“翻转课堂”的魅力，让我们深刻地意识到临床教学应不断探索寻找新方法，注重教学方法与趣味性的统一。
