为扎实推进校园心理健康教育工作,涵养学生积极健康心态,在学校第二十二届“同沐三情・共筑心桥”心理健康教育活动月期间,医学院“心晴学舍”心理辅导站紧扣亲情、友情、爱情三大情感育人核心,推出系列沉浸式心理主题活动;同步抓实心理委员队伍建设,筑牢学生心理健康防线,营造互助向阳的校园育人氛围。

活动现场
3月聚焦友情培育,组织“珍惜友情,携手并行”友谊风铃DIY活动。同学们亲手串珠编绳、制作风铃,在协作互助中拉近距离、破除隔阂;大家书写温情寄语、互换手作信物,传递纯粹同窗情谊,在轻松的手工创作中舒缓学业压力、加深同伴情谊。
4月围绕爱情观培育与亲密关系建设推出两项特色活动。其一为“医路相伴,心手相牵”双人成行趣味闯关,通过背对背运球、巧夹弹珠、趣味丢沙包等协作关卡,引导同学们在默契配合中感悟陪伴与信任,体会携手同行的温暖;其二是“爱的修炼实验室”恋爱成长团体辅导,依托拼图寻缘、爱情故事接龙、热点话题研讨等沉浸式环节,帮助学生正视恋爱困惑、厘清相处边界,习得高效沟通、矛盾调处的实用方法,学会理性维系亲密关系。
5月立足亲情滋养,落地“亲情期愿,绽得满枝”亲情树主题活动。同学们写下对家人的感恩与心愿,把孝心与牵挂凝于笔尖;一张张暖心便利贴汇聚成亲情心愿树,引导学子常怀感恩之心、扛起家庭责任,从亲情中汲取成长动能。
在主题活动之外,医学院同步推进朋辈心理队伍建设,于活动月内举办第三届心理委员工作汇报展示,通过述职汇报、案例答辩两大环节,检验心理委员日常帮扶、心理危机排查、情绪疏导等实务履职水平;学院还承办校级第三届十佳心理委员评选活动,搭建全校心理骨干交流平台,持续完善朋辈心理服务体系。
本次心理健康教育月坚持以“三情共育”为核心、朋辈队伍建设为支撑,推动心理健康教育同情感培育、实践体验深度融合,从多维度呵护学生心理健康、培育健全人格。后续,医学院“心晴学舍”心理辅导站将紧扣学生成长实际,常态化落地多样化心理育人活动,持续建强朋辈帮扶队伍,助力学子以平和积极的心态潜心求学、逐梦成长。
文:徐罗月/图:杜心怡、毛子攸、黄予宁/审核:林海斌、程君岭/责任编辑:郑舒怡