医学院举办第五期辅导员成长提升工作坊

为提升辅导员公众表达能力，夯实思想政治教育工作基本功，12月12日下午，医学院在305会议室举办第五期辅导员成长提升工作坊。本期工作坊以“上台：每一次都是成长的进阶场”为主题，邀请国际学院龚清枫老师担任主讲嘉宾。医学院党委副书记周敏出席，全体辅导员参会学习、交流研讨。

医学院第五期辅导员成长提升工作坊现场

讲座中，龚清枫老师围绕“什么是公众演讲”“我的备赛过程”“如何准备公众演讲”三大核心模块展开系统分享，内容兼具理论深度与实践指导性。他首先明确，公众演讲是有目的、有组织的针对性口头沟通活动，需融合语言表达、肢体动作、情感传递等多元手段，既能助力个人能力提升、个人影响力构建，更能有效推动共识凝聚与行动落实；同时也客观分析了演讲过程中可能面临的时间精力消耗、信息言论风险、个人形象与能力考验等挑战，让在场辅导员对公众演讲形成全面认知。

结合自身参与思政类课程微课大赛的实战经历，龚清枫老师从“吃透文件要求、梳理演讲思路、打磨PPT课件、强化背诵与模拟”四个维度，细致拆解备赛全流程，并延伸总结出公众演讲的三大核心准备步骤。在文稿准备上，他建议通过头脑风暴提炼关键词、搭建逻辑体系、明确核心观点、倒推层次化内容的方式，确保演讲主题鲜明、条理清晰；在PPT制作上，强调以“简洁高级”为原则，善用丰富字体与动画效果实现文字可视化，并分享了多个可获取海量素材与模板的实用网站，为辅导员提供实操指引；在现场表现上，提出要重点学习朗读技巧、规范肢体语言，通过多轮真人模拟练习增强表达感染力，提升临场应变能力。

最后，龚清枫老师着重强调“讲后复盘”对演讲能力提升的关键作用，建议通过录制视频回看、收集听众反馈等方式精准定位不足、持续改进；同时分享了长期提升路径，鼓励辅导员多观摩优秀演讲案例，主动参与班会主持、比赛竞技、政策宣讲等不同场景实战，在实践中逐步形成个人独特的演讲风格。

交流互动环节，气氛热烈活跃。与会辅导员结合自身上台经历，围绕“初始上台因紧张导致语速过快如何救场”“通过哪些练习可实现吐字清晰的播音腔效果”等实际困惑踊跃提问。龚清枫老师结合自身经验，逐一给出具体可行的解决方案，让在场辅导员受益匪浅。

周敏充分肯定了龚清枫老师分享的实用性与针对性，认为此次分享精准契合辅导员开展思政教育、组织主题班会、参与各类宣讲的工作需求，为辅导员破解上台表达难题、提升公众演讲能力提供了清晰路径。结合当下人工智能快速发展的趋势，周敏进一步指出，当前文稿撰写、PPT制作等工作虽可借助AI工具完成，但必须明确人工智能的使用边界，不能过度依赖AI而丧失自主思考与创作能力。她强调，辅导员要注重实现能力的深度转化，将公众演讲等硬技能升华为沟通协调、情感共鸣等软技能，更好地适配学生工作需求；同时要强化审美技能培养，无论是PPT制作的视觉呈现，还是演讲过程中的仪态仪表、语言表达的美感塑造，都是提升演讲效果、增强育人感染力的重要支撑。

本次辅导员成长提升工作坊的举办，不仅帮助辅导员系统掌握了公众演讲的核心技巧，更结合前沿趋势厘清了AI工具使用边界与能力提升的核心方向，有效激发了大家主动提升职业硬技能、锤炼软技能与审美技能的积极性。下一步，医学院将持续聚焦辅导员队伍建设的核心需求，常态化开展多元化、实用性强的成长提升活动，不断夯实辅导员综合业务能力，为培养德智体美劳全面发展的医学人才筑牢思想根基与队伍保障。