为帮助新生更快适应大学生活,建立健康的人际关系,提升情感认知与管理能力,按照学校统一部署,医学院于11月组织2025级全体新生班级开展“亲情·友情·爱情”心理主题班会。各班心理委员通过案例分析、互动讨论、情景模拟等丰富形式,带领新生开启了一场深刻的情感探索之旅,赢得了同学们的广泛共鸣与热烈反响。

25护理学1.2班心理班会现场
本次主题班会以“人际关系的温暖与成长”为核心,精心设计了“课程导入—分主题探索—总结倡议”三大环节。在开场导引阶段,各班通过图片视频展示、“被在乎的瞬间”分享等环节,迅速拉近了同学间的距离,让大家在温馨的氛围中感受到情感联结的温度。随后,围绕亲情、友情、爱情三大核心情感,心理委员们展开深入解读:将亲情比作“生命拼图的底色”与“情感之根”,引导新生读懂父母藏在细节里的爱,学习与家人高效沟通的技巧;将友情定义为“自由的陪伴”与“成长的绿叶”,通过“友谊小难题”讨论、深度友谊测试等互动,帮助新生明晰友情中的边界感与经营之道;将爱情解读为“最深刻的情感联结”与“共同成长的修行”,结合斯滕伯格爱情三角理论,通过案例分析、角色扮演等形式,引导新生树立健康的恋爱观,学会识别不良关系,提升爱的能力。

25护理3.4班心理班会现场

25临床医学3.4班心理班会现场
班会过程中,新生们积极参与、真诚分享,在思想的碰撞中深化了对情感的认知。25临床医学3班陈嘉乐在分享中写道:“这堂班会像一阵温润的风,让我明白在追逐未来的同时,更应珍惜眼前人——感恩父母的默默付出,用心经营真挚的友谊,并对自己未来的情感付出负责。”25护理学6班黄紫艺则被身边同学的分享打动:“邻座同学讲述的父亲笨拙帮他背包的背影,让我真切感受到亲情的温暖藏在细节里;女生分享的低谷时朋友的无声陪伴,让我懂得友情是稳稳托住彼此的网。”在互动讨论环节,同学们围绕“与家人的矛盾化解”“室友作息冲突处理”“健康爱情的标准”等话题各抒己见,在交流中习得实用的人际相处技巧。
此次主题班会的开展,不仅为新生提供了一个梳理情感、交流心声的平台,更帮助大家厘清了情感认知中的困惑,掌握了经营人际关系的核心方法。新生们纷纷表示,将把班会中的感悟转化为实际行动,主动向家人表达爱意,用心呵护校园友情,以理性成熟的心态对待爱情。25康复治疗学1班阎正说道:“亲情、友情、爱情都需要用心经营,学会沟通表达、懂得换位思考、珍惜当下拥有,才能让这些情感成为我们生命中最宝贵的财富。”
本次心理主题班会的开展,为学院心理健康教育工作奠定了坚实基础。后续,医学院将持续关注新生成长需求,开展更多形式多样、内容丰富的心理健康教育活动,助力新生在温暖的情感联结中筑牢心理防线,以饱满的状态开启大学生涯。
文:徐罗月/图:李扬、吴官兰、黄艺璇/审核:林海斌、周敏/责任编辑:徐罗月